Incubator for Design Cultures

Die Studierenden der Schola Cantorum Basiliensis widmen sich der historisch informierten Musikpraxis. Doch für ihre Projekte zum barocken Musiktheater verfügen sie über keinen entsprechenden historischen Aufführungsort. Die Mobile Barock-Bühne (MBB) kann dieses Manko produktiv überbrücken.

This project examines the earliest developments in commercially-recorded music and recording technology (c.1885–1940) from a technical and social perspective, exploring the international links between innovation, production, commerce, and reception.

Mit der digitalen Transformation geht auch eine Beschleunigung von Innovationen, technologischen Änderungen und gesellschaftlichen Veränderungen einher. Wie kann die Hochschule für Musik sich positionieren, sich organisieren, um diesen Veränderungen reflektiert und mit dem Fokus auf einen Mehrwert für die Musikausbildung begegnen?

Das Projekt "Play the School" zeigt ein neues Interfacedesign für die HGK Basel auf, welches auf Gamification-Methoden basiert und dadurch Freude statt Frust beim eigenständigen Beschaffen von Informationen erzeugt. Digitalisierung sollte nicht starre, komplexe und bürokratisch Strukturen unterstützen, die häufig mit den Prozessen künstlerischen Schaffens und Denkens kollidieren.

In diesem Projekt steht das Thema «intelligentes» Design stark im Zentrum, vor allem unter der Berücksichtigung von der patientenspezifischen Biomechanik und den Materialeigenschaften additiv gefertigter Werkstoffe

Im Rahmen des Projektes „Incubator for Professional Design Practice“ sollen Leitungs- und Managementaufgaben sowie Prozesse des AnDiCo Lab am IDCE HGK FHNW analysiert und professionalisiert werden.

Auseinandersetzung mit kritischem Game Design und aktiver Gestaltung von Zukünften und alternativen Realitäten durch spekulatives Design, um zu erforschen, wie wir unsere Welt lebenswert und nachhaltig gestalten können

Befassung mit der Anwendbarkeit von Design Patterns als Designlösung des wiederkehrenden Designproblems - wie können soziale Roboter Nutzerwerte wiederspiegeln, zur Erleichterung von Mensch-Roboter Interaktionen durch werte-orientiertes Design

Befassung mit der visuellen Kommunikation von komplexen wissenschaftlichen Sachverhalten mithilfe neuartiger Medien mit der Erörterung des am besten geeigneten Mediums im Mittelpunkt

Counter Space is a project that aims to challenge the perception of space as a backdrop to our daily activities and as a neutral container. It aims to maintain the status quo in power relationships, while using artistic practices to discover ways of challenging hegemony in spatial context.

Das Projekt möchte dem heute verloren wirkenden, praktisch vegetationslosen und selten von Menschen und Tieren besuchten Pocket Park an der Oslostrasse in Münchenstein neues Leben ermöglichen.

Das PhD-Vorhaben «Science Blockchain – Digitalisierung wissenschaftlichen Arbeitens» schlägt eine Neustrukturierung digitaler Wissenschaftskommunikation vor, die vor dem Hintergrund technologischer Entwicklungen entsteht und durch andere Disziplinen inspiriert ist.

Praxisnahe, nachhaltige, partizipative Gestaltung des Campus-Aussenareals Brugg-Windisch sowie anderen FHNW-Standorten durch transformative Gestaltungsprozesse, die sozio-ökologische Freiräume ermöglichen

Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Fragen der Nachhaltigkeit in der heutigen Modewelt sowie mit der digitalen Gestaltung, welche immense Chancen bietet für eine Neubestimmung dessen, was Mode heute und in Zukunft bedeuten kann

Partizipative Ansätze zur inklusiven Gestaltung der physischen und digitalen Infrastruktur der Hochschule in Bezug auf queere Frauen und Angehörige geschlechtlicher Minderheiten

Das Projektvorhaben zielt darauf ab, Konzepte und Methoden für die Integration von künstlerischen und designorientierten Methoden in der Lehrer*innenausbildung zu entwickeln und zu erproben.

Auseinandersetzung mit bewusst sowie unbewussten Berührungspunkten der gestalteten Elemente, die vorherrschende gesellschaftliche Themen wie Rassismus, Sexismus, Klassismus und anderen Unterdrückungssystemen reflektieren und reproduzieren

Das angestrebte Projekt forciert die Entwicklung einer bestehenden Spielkonsole in ein differenzierendes Bildungsangebot mit einschlägigem Designbezug

Exploration and design of an interactive interface with access to holdings from the Institute Digital Communication Environments (IDCE) while questioning archiving strategies